1학년 수학 숫자 10 가르기와모으기 알아보기

초등학교 1학년 수학 첫 단원에서 배우는 숫자 10 가르기와모으기는 수의 가장 기초가 되는 0부터 10까지의 수의 학습이 매우 중요하기 때문이며, 수학에서 수에는 여러 의미가 있는데, 기수, 측정 수, 서수, 이름수의 의미가 있다. 일상생활 속에서 같은 수라도 상황에 따라 그 수의 의미가 다르다. 따라서 다양한 상황에서 수의 의미를 정확히 인식하고 수를 사용하는 능력을 기르기 위해 오늘은 1학년 수학 숫자 10안의 수 가르기와모으기에 대해 알아보도록 하겠다.

1. 숫자 10안의 수 1학년 수학에서 가르기 방법

수학에서 어떤 수를 모두 더하면 그 수가 되는 수들로 갈라놓는 것을 가르기라고 한다. 예를 들어 10을 두수로 자르면 (10,0) (9,1) (8,2) (7,3) (6,4) (5,5)가 된다. 좀 더 어렵게 두 단계를 걸쳐 한 수를 세 수로 자르는 활동도 하게 된다. 예를 들어 10을 우선 2와 8로 자르기 한 후, 다시 8을 3과 5로 자르기 하는 식이다. 따라서 가르기란 분할과 같으며 뺄셈의 기초가 된다.

2. 1학년 수학 숫자 10안의 수 모으기 방법

수학에서 두 개 이상의 수들을 모으는 것 사실상 덧셈이다. 예를 들어 1과 4를 모으기 하면 5, 3과 5를 모으기 하면 8이다. 더 복잡하게는 두 단계에 걸쳐 세 수를 한 수로 모으기 하는 활동도 하게 된다. 예를 들어 2와 3을 우선 5로 모으기 한 다음, 다시 그 5를 2와 모으기 하여 7을 얻는 식이다. 따라서 모으기란 적분과 같으며 덧셈의 기초가 된다.

3. 가르기와모으기 1학년 수학에서 왜 중요한가

수학에서 수의 가르기와 모으기는 두 가지의 중요한 의미를 가지고 있다. 첫째, 덧셈과 뺄셈의 기초 과정으로서 의미를 가진다. 예를 들어 5를 1과 4, 2와 3으로 자르기 하면 뎃셈, 뺄셈의 이해가 쉬워진다. 둘째, 수에 대한 감각과 수 사이의 관계를 알 수 있다.

4. 1학년 수학 가르기와모으기를 잘하려면 구체물을 활용하라

초등학교 1학년 학생들 중 수를 다루기 어려워하는 학생들은 손가락으로 답을 찾는 어려움을 겪는다. 이 경우 바둑돌 같은 구체물을 이용하여 수의 개념을 인지하여 그것을 식으로 표현할 수 있도록 도와주어야 한다. 모으기와 가르기는 덧셈과 뺄셈의 기초가 되기에 아주 중요하다.

5. 1학년 수학 숫자 10의 보수를 알면 가르기와모으기가 쉬어진다.

초등 1학년 10이 되기 위하여 서로 보충하여 주는 수를 '10의 보수'라고 한다. 두 식 (4+2)+(3+1)과 (2+1)+(3+4)의 계산에서 괄호 안의 두 수를 먼저 계산하여 더하면 각각 6+4와 3+7이 되어 10이 되는 것을 알 수 있다. 이때 6과 4, 3과 7은 각각 서로 10의 보수이다. 이와 같이 보수를 이용하면 뎃셈이나 뺄셈을 쉽고, 정확하게 계산할 수 있다.

6. 1학년 수학에서 덧셈식과 뺄셈식을 읽어 보자.

초등 1학년에서 덧셈식과 뺄셈식을 읽고 쓰기를 배운다. 그럼 어떻게 쓰고, 어떻게 읽어야 하는지 예시를 통해 알아보면, 덧셈식 쓰기: 2+5=7, 읽기: 2 더하기 5는 7과 같다. 또는 2와 5의 합은 7이다. 뺄셈식 쓰기: 9-4=5, 읽기: 9 빼기 4는 5와 같다. 또는 9와 4의 차는 5이다.